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当代教育心理学(第二版)

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陈琦,刘儒德主编 著

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发表于2021-01-25

图书介绍


店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 北京师范大学出版社
ISBN:9787303042265
商品编码:1027017974
出版时间:2007-07-01


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图书描述

作  者:陈琦,刘儒德 主编 定  价:53 出 版 社:北京师范大学出版社 出版日期:2007年07月01日 装  帧:平装 ISBN:9787303042265 部分 绪论
 教育心理学及其研究
 教育心理学的研究对象与应用
第二节 教育心理学的发展概况
第三节 教育心理学的研究方法

第二部分 学生与教师心理
第二章 学生心理
 学生的认知发展
第二节 学生的情感和个性发展
第三节 学生的个体差异
第三章 教师心理
 教师的角色与特征
第二节 教师的专业品质
第三节 师生互动
第四节 教师的成长和培养
第五节 教师职业倦怠

第三部分 一般学习心理
第四章 学习心理导论
部分目录

内容简介

本书是《当代教育心理学》的修订版,本版根据教育心理学的学习和教学需要,在每章之前设立内容提要;每章之中突出重点概念;每章之后罗列关键术语界定与思考问题等;在全书后面还罗列了参考文献。文字上力求文字简练,概念明确,举例精当,引文翔实,新增许多图片、图解和表格,试图在提高学术水准和符合学术规范的基础上实现易读性、实践性和操作性。内容包括学生与教师心理、一般学习心理、分类学习心理、教学心理等。本书可用作高等师范大学的教育学院和心理系的本科生和研究生的教材,可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教学材料,可作为各种教育科研人员的参考资料,还可用作各种考试(如研究生入学考试、教师资格证考试)的参考用书。
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用户评价

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这本感觉挺实惠的,算值了。

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配送快,包装完好,书的内容值得一读

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书包装很好,邮过来也很新,没有皱,不错不错

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很不错,认真学习!!!!

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