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中央财经大学会计学科重点系列教材:会计学基础(第6版)

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王允平,孙丽虹 编

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发表于2020-11-29

图书介绍


出版社: 经济科学出版社
ISBN:9787514133424
版次:6
商品编码:11276283
包装:平装
丛书名: 中央财经大学会计学科重点系列教材
开本:16开
出版时间:2013-06-01
用纸:胶版纸
页数:340
字数:440000
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

  《中央财经大学会计学科重点系列教材:会计学基础(第6版)》是一本会计入门教材,主要内容是介绍会计学的基本理论和基本方法、基本技能,阐述会计的本质、概念,会计的对象,会计的职能,会计的作用、任务,会计的基本特征,论述会计目标和会计核算的基本假设,会计信息质量的基本要求和会计核算基础,介绍会计核算的基本方法和技能,以及会计规范体系与会计工作组织。通过《中央财经大学会计学科重点系列教材:会计学基础(第6版)》学习,初步掌握会计工作最基本的知识和原理,为进一步学习《中级财务会计》、《成本会计》、《管理会计》、《审计学》和其他会计专业课打下坚实的基础。

内页插图

目录

第一章 总论
第一节 会计的基本概念
第二节 会计的对象与会计要素
第三节 会计基本假设和会计基础
第四节 会计信息质量要求
第五节 会计要素计量属性及应用原则
第六节 会计核算的基本程序与方法
思考题

第二章 会计科目和账户
第一节 会计等式
第二节 经济业务与会计等式
第三节 会计科目
第四节 账户及其基本结构
思考题

第三章 复式记账
第一节 复式记账原理
第二节 借贷记账法
第三节 总分类账户和明细分类账户的平行登记
思考题与练习题

第四章 账户与复式记账法的运用
第一节 制造企业主要经济业务及核算内容
第二节 筹集资金业务的核算
第三节 材料业务核算
第四节 产品生产过程业务的核算
第五节 产品销售业务的核算
第六节 利润的核算
思考题与练习题

第五章 会计凭证
第一节 会计凭证的意义
第二节 原始凭证
第三节 记账凭证
第四节 会计凭证的传递与保管
思考题与练习题

第六章 账簿
第一节 会计账簿的概述
第二节 会计账簿的设置与登记
第三节 会计账簿的使用和登记的规则
第四节 错账的更正方法
思考题与练习题

第七章 财产清查
第一节 财产清查的概述
第二节 财产清查的种类和方法
第三节 财产清查结果的处理
思考题与练习题

第八章 账户的分类
第一节 账户按经济内容分类
第二节 账户按用途结构分类
第三节 账户的其他分类方法
思考题

第九章 成本计算
第一节 成本计算概述
第二节 资产取得和资产耗用成本的计算
第三节 负债和所有者权益成本的计算
第四节 产品生产成本的计算
思考题

第十章 财务报表编制的前期工作
第一节 财务报表编制前的准备工作
第二节 期末账项调整的内容
第三节 结账与对账
第四节 工作底稿
思考题与练习题

第十一章 财务报表
第一节 财务报表概述
第二节 资产负债表
第三节 利润表
第四节 现金流量表和所有者权益变动表
第五节 附注
思考题与练习题

第十二章 会计账务处理程序
第一节 会计账务处理程序的意义和种类
第二节 记账凭证账务处理程序
第三节 科目汇总表账务处理程序
第四节 汇总记账凭证账务处理程序
第五节 日记总账账务处理程序
思考题
附录 科目汇总表举例

第十三章 会计控制系统
第一节 会计控制系统概述
第二节 企业内部控制制度
第三节 内部会计控制系统
思考题

第十四章 会计规范体系与会计工作组织
第一节 会计规范体系
第二节 会计工作组织的意义和要求
第三节 会计机构设置
第四节 会计人员及职业道德
思考题

前言/序言


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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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