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中国教育史纲要（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材

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王凌皓，刘立德，曲铁华 编

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发表于2021-07-25

图书介绍

出版社： 人民教育出版社
ISBN：9787107270987
版次：2
商品编码：11337148
包装：平装
开本：16开
出版时间：2013-07-01
用纸：胶版纸
页数：450
正文语种：中文


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图书描述

内容简介

　　《中国教育史纲要（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》全面反映了中国教育发展的历程，着重介绍了各时期的教育制度、教育思想及著名教育家等，脉络清晰，重点突出，史论结合、论从史出。
　　《中国教育史纲要（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》注重向学生传授中国教育史基础知识，培养学生教育史学和教育理论素养，提高学生的教育实践能力。

目录

上编
第一章 我国古代的官学
[内容提要][学习目标][关键词]
第一节 我国原始社会的教育
一、我国教育的起源
二、我国学校的产生
第二节 夏、商和西周时期的官学
一、夏、商的官学
二、西周的官学
第三节 秦汉魏晋南北朝的官学
一、秦汉的官学
二、魏晋南北朝的官学
第四节 隋唐五代的官学
一、隋唐的中央官学
二、隋唐的地方官学
三、唐代官学的特点
第五节 辽金宋元明和清代前期的官学
一、辽金的官学
二、宋元的官学
三、明朝的官学
四、清代前期的官学
五、本期中央官学发展的特点
六、本期地方官学发展的特点
[要点小结][思考与练习][拓展性阅读导航]
第二章 我国古代的私学
[内容提要][学习目标][关键词]
第一节 春秋战国时期的私学
一、私学产生与发展的历史条件
二、私学的特点与意义
第二节 汉至明清的蒙养教育
一、蒙养教育机构
二、蒙养教材
三、蒙养教育的原则与方法
[要点小结][思考与练习][拓展性阅读导航]
第三章 我国古代的书院
[内容提要][学习目标][关键词]
第一节 书院制度的起源
一、书院兴起的原因
二、书院教育的制度化
第二节 书院的发展历程
一、宋代书院
二、元代书院
三、明代书院
四、清代书院

下编
主要参考文献

前言/序言


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